大阪国际初中
欧维斯初中部招收11至16岁学生 （6至10年级，中学部，中学项目，初级中学，初中部）
创新学习之旅
初中阶段是学生适应新教学方法、新教师和新社交环境的过渡时期。在此期间，他们承担起更多责任，享受新获得的独立性，并逐步为迎接有意义的学术挑战做好准备。
OWIS大阪初中课程的核心特色：
学术卓越与个性化学习
我们的课程以探究式学习为基础，将核心科目与实际应用相结合。我们注重批判性思维、创造力 和适应能力，帮助学生做好迎接和迎接未来挑战的准备。
我们致力于个性化学习，根据每个学生的独特优势、兴趣和学习风格，为他们量身定制教育旅程，从而强化了这一方法。通过这种定制，我们培养每个学生的才能和抱负。我们的课程旨在培养学生的全球意识
独特的课后俱乐部：超越传统学习
为配合中学课程体系，我校课外项目致力于激发探索精神、实践体验学习并夯实基础技能。我们提供丰富多元的课外活动，涵盖体育、艺术、科技及语言社团等领域。这些活动旨在培养学生的多元兴趣与特长，促进其全面发展。OWIS还设有跨学科项目、科技融合课程及全球视野培养计划等特色项目。
课后活动通常包括社区参与，向学生介绍社区服务和地方参与的概念。这些活动都有专人监督和安排，重点是学习社区贡献的价值。
个人成长与发展
到了初中，我们开始看到学生会和社区服务活动的雏形，我们鼓励学生承担责任、换位思考和有效沟通。
团队活动的重点是参与和学习协作。重点是培养团队精神、沟通技巧、归属感和社区意识、 归属感和社区意识。
支持性学习环境：支持社区
我们提供充满关爱的环境，配备个性化的导师指导与心理咨询服务。我们支持每位学生的独特成长历程，确保其获得积极包容的学习体验。
在多元文化环境中，我们践行仁爱与同理心的核心价值观，激励学生成长为富有同情心的全球公民，使其能够理解并珍视不同的视角与文化。
关于大阪初级中学的所有信息
- 初中通常是西方学校中学的前六年。如果您的孩子目前就读于初中、中年课程、初中、高中或中学、初中，那么他们可能会被安排到我们的初中课程。查看 "我们的课程 "页面，了解本校与世界其他学校相比的不同年龄段和学业阶段。
- 该课程引入了许多新的专业课程，学生可以找到自己感兴趣的课程，并在下一个学习阶段（高中）加倍努力。我们的初中部空间包括科学实验室、黑匣子剧场、沉浸式现实屏幕室等。
- 与往年相比，OWIS 大阪初级中学每个年级的班级数量有所减少，因此名额有限。大阪奥威斯国际学校的在校学生也可优先获得这些名额。如果您有兴趣让您的孩子就读我们的初中，我们建议您尽早申请，以保留您的名额。
看看家长对我们校园的评价
"我非常喜欢这里的老师，他们总是面带微笑，非常和蔼可亲。我的孩子们似乎也非常喜欢老师的指导方式。我的孩子们已经开始学习PYP课程，他们学到了很多我希望自己小时候也能学到的东西。我的孩子喜欢园艺课、学校的宠物以及任何与自然有关的东西。我们喜欢看到教育是非常具体的，而且是亲身实践的"。
杰里米-卡尔森
幼儿和小学学生家长"OWIS 的传统和品牌影响力是我们关注的焦点。我们的儿子非常喜欢接触科学，今天，我看到了他关于经济学的演讲。他对经济学的了解甚至超过了我，而他才 10 岁！"
拉胡尔-考希克
幼儿和小学学生家长"每天，老师们都用热情的微笑和真诚的亲切迎接我们--这给我们留下了深刻的印象。更让我们感动的是，很多老师已经记住了我儿子 Eric 和 Ethan 的名字。他们的班主任 Mariko 女士和 Michelle 女士一直给予他们鼓励和肯定，这让孩子和我们家长都深感欣慰。我们真心相信，有了这样的支持，th111ey 一定会继续茁壮成长。
箭霞
幼儿和小学学生家长"你们太棒了！非常感谢你们对关西粮食银行的支持和宣传"。
山田敬三
日本美国商会（ACCJ）执行董事为学生提供强有力的保护
每个孩子都应该拥有一个健康、开放和安全的学校环境，以培养他们的自信心和独立思考能力。在日本奥威斯国际学校，教牧关怀被细心地融入到我们的课程中，以照顾我们学生的身心健康。
欧维尔斯国际学校的教牧关怀：
- 基于政策的恢复性做法 解决冲突和解决欺凌问题
- 树立积极行为榜样
- 以探究为基础的项目工作有助于学生与他人建立牢固的人际关系
- 在各个层面传授仁爱之心，让学生有能力与自己和他人建立健康的关系、
- 正念的实践
- 鼓励学生看到学习的乐趣，不要因为犯错而受到批评
立即咨询，了解您的孩子将如何在我们的育人环境中茁壮成长。
我们的初中课程教师
罗伯特-马文