OWIS 价值观

我们相信,学业成绩只是学生生活的一个方面。

我们还致力于向学生灌输牢固的价值体系,将他们塑造成未来的国际公民。通过在学校学习仁慈、同情、可持续发展和数字公民意识的机会,奥威斯国际学校的学生培养了社会意识,这将有助于他们在今后的生活中茁壮成长。

仁慈与怜悯

善良是我们在学业组合中加入的一系列个人、情感和社会因素中最关键的因素。我们所表现出的善意以及我们如何教导善意,能让我们的孩子在所有的生活角色中,而不仅仅是在职业生涯中,表现出色,而不仅仅是取得成功。

我们对仁慈的重视是自上而下的,从我们的校长开始。这不仅仅是我们的想法或信念,仁慈与我们所做的一切密不可分。从我们的价值观和使命到课程选择、我们的收费标准和我们的评估实践--我们的仁爱理念旨在让我们的学生掌握在全球社会中茁壮成长所需的技能和意识。

在奥威国际学校,我们发现一个和蔼可亲、充满关爱的学校环境.....:

培养出快乐、有觉悟、有爱心的儿童

增强自尊心

提高同伴的可接受性

减少欺凌事件

减轻压力

增强体质

提高注意力和学习能力

培养适应 21 世纪需求的成人

大阪奥威斯国际学校的孩子们参加集体活动,宣传积极的共同价值观。孩子们手拉手围成一圈,涂上不同的颜色

学生福祉第一

因为当孩子们在学校感到快乐时,他们就会感到安全,可以尽情探索,张扬个性,充分发挥自己的学习潜能

多元文化与尊重多样性

OWIS 和当地社区参加学校剪树仪式活动

作为一所学校,我们在工作的方方面面都体现了对文化差异的欣赏。我们的教职员工来自 20 多个不同国家,拥有全球顶尖学府的学位,并游历过许多地方。当他们在课堂上授课并与学生互动时,他们的国际背景自然而然地显现出来。

与新加坡校区不同,日本开放式国际学校没有国籍限制。 

加入多元化的学校社区有很多好处,包括

它为学生提供了一个机会,让他们在周围的世界中看到自己,并知道自己能够在全球世界中取得巨大成就。

为学生提供了解他人、理解他人经历的机会。他们学会如何与与自己既相似又不同的人建立关系。

为学生提供接触不同背景和生活方式的机会,可以让他们在解决问题或提出想法时考虑他人的观点。

大阪国际学校的国际和多元文化学生与教师。一名来自南非的白人教师俯身指导两名分别来自哥伦比亚和中国的学生。

数字公民

在奥威斯,我们教导学生既要有数字素养,又要做负责任的网络公民。从小学开始,我们的信息和通信技术课程就包括与学生年龄相适应的指导,内容涉及网络安全、隐私、尊重他人的行为,以及如何在利用技术学习和探索的同时,负责任地浏览数字空间。

儿童从小学习数字公民知识有很多好处,例如

能够判断哪些网站值得信赖,以及如何以有效的方式找到正确的信息。

学习如何应对网络欺凌,树立尊重他人的网络行为榜样。

学习如何实践网络安全和保护自己的数字身份。

了解黑客攻击、盗版和病毒以及其他新出现的违法网络威胁。

了解使用技术和社交媒体时应注意与社会情感和身体健康的平衡。

日本 OWIS 最能促进学生树立哪些价值观?

全球适应性

我们的全球网络和国际团队为学生与来自世界各地的人进行实时的文化、社交和学术交流提供了便利。这促进了视角的多样性,鼓励了学生的应变能力,并为学生在一个相互联系的世界中脱颖而出做好了准备。

创造力

通过真实世界和角色扮演的体验式学习,利用尖端技术、工具和资源,以及丰富多彩的课外俱乐部,OWIS 使学生能够最大限度地提高学习效率和发挥创造力。

包容性

我们通过合作学习、社区参与、全球联系以及庆祝我们每个人的独特之处,在社区内培养理解和共同的身份认同。

领导能力

我们以探究为基础的全面课程鼓励学生发现自己,发展并了解自己对他人的影响,鼓励开放式交流,成为自信而独立的思考者。

奥维思可以成为孩子成功和幸福的跳板

了解我们的全面教育方法,让您的孩子在健康、开放和真正多元文化的学校环境中茁壮成长。了解我们如何鼓励所有学生追求所爱,成为终身学习者。