ワンワールドインターナショナルスクールのロゴ

私たちの価値観

ワンワールドインターナショナルスクールでは、学力は生徒の人生のほんの一面に過ぎないと考えています。また、将来グローバルな市民となるための強い価値観を持つべきだと考えています。優しさ、思いやり、国際感覚、デジタルシチズンシップの重要性を学校で学ぶ機会を通じて、OWISの生徒たちは、その後の人生で活躍するのに役立つ社会的意識を育んでいます。

優しさと思いやり

ワンワールドインターナショナルスクールでは、個人的、感情的、社会的な様々な要素の中で、優しさは最も重要な要素であり、私たちの学業に加味されます。私たちが何を示し、どのように優しさを教えるかによって、子どもたちはキャリアだけでなく、人生のあらゆる役割において、単に成功するだけでなく、卓越した能力を身につけることができるのです。

私たちの優しさの強調は、学校長をはじめとするトップから発せられています。私たちの考えや信念だけでなく、優しさは私たちの行動すべてに不可欠なものなのです。私たちの価値観や使命から、カリキュラムの選択、料金体系、評価方法まで、私たちの優しさにまつわる哲学は、グローバル社会で活躍するために必要なスキルと意識を生徒に身につけさせることを目的としています。

OWISでは、親切で育ちの良い学校環境は

は、幸せで、自覚的で、思いやりのある子供を生み出します。

じぶんじしんがたかまる

ピアアクセプタビリティの向上

いじめの減少

ストレス解消

けんこうになる

集中力・学習能力アップ

21世紀の要請に応える人材を育成する。

OWIS大阪愛

OWISでは、お子さまの幸福を常に第一に考えています

なぜなら、子どもたちが学校で幸せを感じれば、安心して冒険し、才能を開花させ、その可能性を最大限に発揮することができるからです。

多様性の尊重と国際感覚

笑顔が素敵な園児たち

私たちは教育機関として、あらゆる面で文化の違いを理解することを模範としています。私たちの教職員は、さまざまな国の出身で、世界有数の教育機関で学位を取得し、さまざまな国を旅してきました。彼らの国際感覚は、授業を行い、生徒と接する中で、自然と教室の中に現れてきます。

また、入学者数が公平に様々な国籍の学生を占めるように、入学者選抜の方針を構成しています。多様性を確保するため、OWISでは学生の国籍上限を30%としています。これは、入学者の30%以上が単一の国籍であることを意味します。その結果、南陽キャンパスには、6つの大陸にまたがる70以上の国籍の生徒が在籍しています。

多様性尊重と国際感覚を身につけることのメリット

OWISでは、多様性の中に美しさがあると信じています。私たちは、親切心と国際感覚を促進する多文化学校であることを誇りにしています。私たちは、生徒がオープンマインドでいることを奨励し、自分たちが相互につながったグローバルコミュニティの一員であることを再認識させています。 

多様な学校コミュニティの一員であることには、以下のような多くの利点があります:

それは、生徒が自分を取り巻く世界の中に自分を見る機会を与え、グローバルな世界で偉大なことを成し遂げられることを知るためです。

他の人を見て、その経験を理解する機会を学生に提供する。自分と似ている人、違う人との関係構築の仕方を学びます。

異なる背景や生き方に触れることで、問題解決やアイデア提案の際に他者の視点を考慮することができるようになります。

人の子供たちが協力して難問を解く

学校でデジタルシチズンシップを学ぶことの重要性

OWISでは、デジタルリテラシーとデジタルシチズンシップをバランスよく身につけることを重視しています。私たちの教室の生徒たちは、オンラインリソースを含むさまざまな媒体を通じて知識を得ることを学ぶので、責任と安全性をもってデジタル環境の中で機能する方法を学ぶことが重要なのです。
OWISの小学生は勉強にテーブルTを使っている

子どもたちが幼い頃からデジタルシチズンシップを学ぶことには、次のようなさまざまなメリットがあります:

どのサイトが信頼できるかを判断し、正しい情報を効率的に見つけることができること。

ネットいじめに対処する方法を学び、尊敬に値するオンライン行動を模範とする。

ネットの安全性を実践し、デジタルアイデンティティを守る方法を学ぶ。

ハッキング、海賊版、ウイルスなど、法律に反する新たなオンラインの脅威に注意すること。

テクノロジーやソーシャルメディアの利用は、社会情緒や身体的な健康とのバランスを考慮したものでなければならないことを理解する。

OWISでデジタルシチズンシップをどのように教えているか

デジタルシチズンシップは、小学校から情報通信技術の授業で重要な役割を担っています。生徒には年齢に応じた情報が与えられ、オンラインでのプライバシーの行使、デジタル世界でも他人の権利を尊重すること、安全に情報にアクセスする方法などを教育しています。

IBディプロマ・プログラムは生徒にどのような価値観を促すのか?

適応性

当校のグローバル・ネットワークとインターナショナル・チームは、文化的、社会的、学問的な交流を世界中の人々とリアルタイムで促進します。これにより、多様な視点が促進され、レジリエンスが向上し、相互接続された世界で活躍するための準備が整います。

創造性

OWISは、生徒が実社会やロールプレイの体験学習、最先端のテクノロジー、ツール、リソースへのアクセス、多種多様な課外クラブ活動を通じて、最大限の学びと創造性を表現することを可能にする。

コミュニティ

私たちは、共同学習、地域社会への参加、グローバルなつながり、そして私たち一人ひとりの個性を称えることを通して、地域社会における理解とアイデンティティの共有を深めます。

マインドフルネス

当校の全人的で探究心に基づいたカリキュラムは、生徒が自分自身を発見し、他者に与える影響を理解し、オープンなコミュニケーションを奨励し、自信に満ちた自立した思考者になるよう促します。

OWISがお子さまの学業成就と学校での幸せのための踏み台になる理由をご紹介します。

健康的でオープン、そして多文化的な学校環境の中で、お子さまの自信を育む方法をご覧ください。私たちの教育に対するホリスティックなアプローチに慣れ、子どもたちが好きなことを追求し、生涯学習者になることをどのように奨励しているかを知ることができます。