即使对幼儿英语教育感兴趣,想必也有不少家长会为此感到困惑:“从0岁开始学英语真的有必要吗?”“该怎么开始才好呢?”
本文将详细介绍幼儿英语教育的重要性、不同年龄段的英语教育入门方法,以及在家中即可进行的英语学习方法等内容。此外,还将讲解在国际学校就读的优势。请务必阅读全文,找到有助于孩子未来发展的英语教育方法。
幼儿英语教育的重要性
幼儿期的英语教育具有这一阶段特有的显著优势。让我们来详细了解一下这些优势吧。
幼儿时期的语言吸收能力最强
据称,人类的大脑在4至5岁时可发育至成人水平的80%,6岁时达到90%,到12岁左右则基本发育完全。因此,在0岁至6岁这一阶段,通过各种刺激感官的体验,为培养敏感性、表现力、语言能力等各项能力奠定基础至关重要。
在脑部发育迅速的幼儿期,孩子非常容易掌握语言,他们具有极强的吸收和模仿周围声音及语言的能力。他们并非有意识地学习语言,而是通过游戏和日常生活自然地掌握语言,因此只要接触英语,就能轻松掌握。
更容易成为双语者
如果在幼儿期处于接触英语的环境中,将来成为双语者的可能性就会提高。据称,作为双语者成长的孩子,不仅能够熟练运用多种语言,大脑的灵活性也会得到提升。此外,通过接触不同文化,他们还能跨越语言障碍,理解多元价值观,并培养全球视野。
此外,掌握双语后,考入海外大学或进入跨国企业工作将变得触手可及。未来,您将有机会从事需要运用英语的工作,职业选择也将更加广泛。
家庭英语学习 vs. 国际学校
家庭中的幼儿英语教育和国际学校的学习,各有其优缺点。
在家学习英语的优势在于,家长和孩子可以一起参与。通过给孩子读英语绘本或唱英语歌,可以自然而然地激发孩子的兴趣。此外,由于可以在日常生活中创造使用英语的机会,因此可以灵活调整时间和成本。
不过,如果家长对自己的英语水平没有信心,难度就会很大,要想维持孩子的学习积极性,就需要下些功夫。
就读国际学校的优势在于,孩子能在日常使用英语的环境中学习。通过与母语为英语的教师及同学的交流,孩子能够掌握自然的英语。此外,加深对异文化的理解、培养全球视野也是其特点。另一方面,还需要考虑学费和通勤距离等因素。
至于家庭学习还是国际学校更好,应该根据孩子的适性及家庭环境慎重决定。
幼儿英语教育入门指南【按年龄分阶段的方法】
为了让孩子既能有效又愉快地掌握英语,根据孩子的成长阶段开展英语教育至关重要。下面将按年龄段介绍推荐的学习方法。
0〜1岁:接触英语发音
对于0〜1岁的宝宝来说,重要的是让他们熟悉英语的发音。这个阶段的宝宝会直接吸收听到的声音,从而奠定语言的基础。不妨通过唱英语歌、给宝宝读英语绘本等方式,让他们接触英语的发音。
例如,可以给宝宝唱英语童谣《Twinkle, Twinkle, Little Star》或《The Wheels on the Bus》,或者将这些歌曲作为背景音乐播放。如果配合歌曲做些手势,宝宝就能享受音乐的节奏感。此外,给宝宝读绘本时,选择那些由色彩鲜艳的插图和简短文字组成的绘本,宝宝会更容易产生兴趣。《晚安,月亮》和《棕熊,棕熊,你看到了什么?》等都很受欢迎。
在日常对话中,推荐使用“Let’s 〇〇(我们来〇〇吧)”、“Time to 〇〇(该〇〇了)”、“How was 〇〇?(〇〇怎么样?)”等短语,这些都比较容易使用。对宝宝来说,总之要多跟他说话。
2〜3岁:增加简单的单词和短语
孩子2~3岁时,正逐渐学会说话,这是记忆英语单词和短语的最佳时期。在这个阶段,不妨通过手指游戏歌、英语绘本以及亲子对话等方式,在快乐中将英语融入日常生活。
《头、肩膀、膝盖和脚趾》和《如果你很开心,你就知道》等手指游戏歌,非常适合在活动身体的同时学习英语单词。英语绘本方面,推荐《好饿的毛毛虫》和《小熊说“谢谢”》等。这些绘本不仅能让孩子通过故事学习英语,家长在给孩子读故事时,如果一边指着图画一边教单词,还能加深孩子的理解。
此外,在日常生活中多创造用英语搭话的机会也很有效。像这样问一句“Do you want an apple or a banana?(你想吃苹果还是香蕉?)”,就能在日常对话中养成使用英语的习惯。
4〜6岁:营造说英语的环境
4〜6岁这一阶段,应有意识地增加孩子实际说英语的机会,以此培养孩子的口语能力。可以通过英语会话课程、英语游戏以及观看英语视频和动画片等方式,营造一个能让孩子自然运用英语的环境。
在与母语为英语的老师进行的英语会话课程中,您可以学习正确的发音和语调。此外,通过实际用英语交流,还能增强说英语的自信心。还推荐全家人一起用英语玩“传话游戏”或“分组游戏”等游戏。
观看英语视频和动画片,对孩子来说也是一个贴近生活的学习场所。《小猪佩奇》(Peppa Pig)和《布鲁伊》(Bluey)等内容往往能引起孩子的兴趣,让他们自然而然地学习英语表达。观看视频时,家长不妨陪着孩子一起看,并用英语就内容提出问题或进行对话。
在这个阶段,关键是要有意识地“使用”英语。不仅要将英语融入日常生活,还要支持孩子主动使用英语。
家庭中可实施的幼儿英语教育方法
在家中让孩子自然掌握英语能力的方法主要有以下两种。
- 将英语融入日常生活
- 使用幼儿英语教材
让我们分别详细看看吧。
将英语融入日常生活
如果从小就把英语融入日常生活,孩子就能轻松自然地接触英语。请尽量在日常生活中增加使用英语的机会。将英语作为亲子交流的一部分,孩子就能更自然地吸收语言。下面将介绍各种日常场景下的对话示例。
用餐时间
在用餐场景中,不仅可以记住食物的名称,还能通过与用餐相关的简单对话,培养用英语交流的能力。
对话示例
亲:“早餐做好了。请来吃饭吧。”(早餐做好了。请来吃饭吧。)
孩子:“来了!早餐吃什么?”(はーい!朝ごはんは何?)
亲:“我们有煎饼和香蕉。”(有煎饼和香蕉哦。)
孩子:“耶!”(太好了!)
亲:“味道怎么样?”(味はどう?)
孩子:“太好吃了!”(とっても美味しい!)
外出
外出时,用英语描述周围的事物,或者和孩子进行简单的对话,有助于增加词汇量。此时,一边指着事物一边说话,能让事物与单词更容易建立联系,效果更佳。
对话示例
亲:“看!今天的天空真蓝。”(見て!今日は空がとても青いね。)
孩子:“嗯!小鸟儿也在飞呢!”
亲:“那边你看到了什么?”(あそこに何が見える?)
孩子:“我看到一棵大树了!”(大きな木が見えるよ!)
亲:“没错!那是一棵大树!”(是啊!那是一棵大树呢!)
家长:“我们过马路吧。牵着我的手。”(道路を渡ろうね。手をつないで。)
孩子:“好的!”(好啦!)
澡
在洗澡时,通过反复使用与身体部位和动作相关的词汇,可以让孩子在快乐中学习。此外,在洗澡时唱英语歌也很有效。
对话示例
亲:“水够热吗?”(お湯は温かい?)
子:“嗯!刚刚好!”(うん!ちょうどいい!)
家长:“来洗头发吧。闭上眼睛。”(要洗头发了。闭上眼睛。)
子:“Okay。”(明白了。)
亲:“搞定了!”(结束啦!)
孩子:“我现在可以和我的小鸭子玩了吗?”(能和小鸭子一起玩吗?)
亲:“当然,但就几分钟而已。”(当然。不过就一会儿哦。)
睡前
睡前读一读英语绘本,进行简短的对话,就能在一天结束时自然而然地创造出学习英语的时间。
对话示例
父母:“来读个睡前故事吧。你想读哪本书?”(睡觉前读个故事吧。想读哪本书?)
孩子:“就是这本。《晚安,月亮!》!”
亲:“好的,我们一起读吧。”(明白了,我们一起读吧。)
孩子:“耶!”(太好了!)
亲:“晚安。睡个好觉。”(おやすみ。ぐっすり眠ってね。)
孩子:“晚安,妈妈/爸爸!”(おやすみ、ママ/パパ!)
使用幼儿英语教材
在家庭英语教育中,建议利用面向幼儿的英语教材。绘本、YouTube频道、英语学习应用等,都有各种各样的工具可供选择。
在绘本方面,《Spot》系列和《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》等作品因内容通俗易懂,深受幼儿喜爱。此外,在YouTube上,通过“Super Simple Songs”和“Cocomelon”等频道,孩子们可以一边欣赏歌曲和动画,一边快乐地学习英语。还有许多面向儿童的英语学习应用程序,如“Lingokids”和“ABCmouse”,不妨巧妙地将它们融入孩子的学习中。
为了让孩子们在快乐中学习英语,请善用此类教材。请选择适合孩子的教材,并将其融入日常英语学习中。
在国际学校就读的优势
在国际学校就读的好处,不仅仅在于孩子能学习英语。由于学校拥有来自世界各地的孩子和老师,这种国际化的环境能帮助孩子开阔视野。下面我们将结合“One World 国际学校”(OWIS)的实例,为您介绍具体的优势。
能在自然的英语环境中学习
在国际学校,课程和校园生活基本上都以英语进行。因此,学生能够像母语一样自然地掌握英语。
在OWIS,所有年级的课程均采用英语授课,学生们在日常学习中使用英语,因此能够掌握较高的英语运用能力。
此外,OWIS的课程并非单向的讲授形式,而是注重讨论和小组合作。孩子们在积极使用英语进行交流的同时,逐步掌握实用的英语能力。由于在课间休息和课后活动中也有许多使用英语的机会,因此他们可以通过与朋友的交谈和游戏,自然地学习英语表达。
另一方面,为了重视母语教育,从小学部开始就开设了国语和日语支持(JSL)课程,从而确保了学习日语的机会。
加深对多元文化的理解
国际学校里有来自不同国家的学生,学生们能够接触到多元的文化和价值观,从而自然而然地加深了对其他文化的理解。
在汇聚了来自世界各地的学生和教师的OWIS,学校为学生提供了学习多文化共生重要性的机会。来自不同文化背景的孩子们通过合作开展项目等实践活动,逐渐培养起尊重不同价值观和多样性的态度。
此外,通过介绍各国文化的活动以及与海外学校的交流项目等,您将有大量机会结识形形色色的人。与同龄朋友建立的友谊,必将成为您一生中宝贵的财富。
具备全球视野
在国际学校,孩子们通过与不同国籍的同学一起学习,能够自然而然地培养国际视野。此外,还有像OWIS这样提供基于国际文凭(IB)课程的学校。
国际文凭教育(IB)的特点在于,它不仅限于单纯的知识掌握,更侧重于培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。在接受这种教育的过程中,学生们将磨练全球社会所要求的各项技能,并掌握适应未来多样化发展道路的能力。因此,这种教育被认为对升入大学或就业都大有裨益。
若想让幼儿英语教育取得成功,请选择OWIS
幼儿期是积累丰富经验、为今后的学习打下基础的时期。如果在幼儿期能够在快乐中接触英语,有望自然而然地掌握语言能力。
虽然在家里也可以进行英语教育,但让孩子上国际学校也是一个不错的选择。
在包括OWIS在内的国际学校中,通过自然的英语环境、跨文化理解以及国际化的学习环境,可以最大限度地提升孩子的英语能力。此外,由于能与来自不同文化背景的同学一起学习,孩子们不仅能提升语言能力,还有望培养全球视野。
如果您想进一步了解OWIS,欢迎访问我校网站。我们也接受索取资料和预约校园参观的申请。为了孩子的未来,让我们在OWIS开启更美好的起点吧。


